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24 de julio de 2018

Colaboran con estudios para restaurar viviendas tradicionales en Oaxaca

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Nota generada por:
Universidad de Monterrey

En apoyo a la labor de rescate de las viviendas tradicionales del Istmo de Tehuantepec afectadas por el terremoto de septiembre del año pasado, un grupo de seis estudiantes de Arquitectura de la Universidad de Monterrey colaboró en el registro que servirá para la restauración de los inmuebles. 

Los alumnos se sumaron del 9 al 13 de julio al Programa de Protección de Vivienda Tradicional, dirigido por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) en coordinación con la Fundación Alfredo Harp Helú - Oaxaca (FAHHO). 

Durante la semana, los estudiantes realizaron diversas actividades, como el levantamiento arquitectónico de dos viviendas tradicionales, la captura de materiales de construcción y el levantamiento fotográfico de las manzanas donde se encuentran las viviendas que serán restauradas en Santo Domingo Tehuantepec, Oaxaca. 

Ana Patricia Garrido, Carlos Huerta, Juan Carlos Treviño, Karla Sauceda, Mariana González y Patricia Salas, estudiantes del programa académico de Arquitectura, estuvieron acompañados por Luis Coyotzi Díaz, coordinador del Taller de Formación Social del Centro para la Solidaridad y la Filantropía de la UDEM. 

Adicionalmente, el grupo estudiantil colaboró en el estudio antropológico que se realiza a las personas que habitan en las viviendas a intervenir.

Posteriormente, digitalizaron los levantamientos fotográficos y arquitectónicos y los documentos fueron entregados al personal del INAH para continuar con los estudios correspondientes. 

Coyotzi Díaz mencionó que, además de las actividades realizadas con el INAH y la FAHHO, válidas como horas de servicio social, el grupo de estudiantes tuvo la oportunidad de recorrer viviendas que actualmente están siendo intervenidas y aquellas ya restauradas. 

Así también recorrieron el Ex Convento de Santo Domingo Tehuantepec, actual Casa de la Cultura de la ciudad, que también está en proceso de restauración. 

“Esta actividad fue una oportunidad formativa para que las y los estudiantes participantes conocieran de primera mano arquitectura tradicional del Istmo de Tehuantepec, así como diversos procesos de restauración”, señaló el directivo universitario. 

“Además, fue un espacio para la reflexión sobre el impacto del terremoto en esa región de Oaxaca y el valor que significa la preservación de viviendas tradicionales para la identidad arquitectónica, cultural e identitaria istmeña”, agregó. 

Coyotzi Díaz que esta participación es una oportunidad para que los estudiantes se desarrollen integralmente y trasciendan al compartir sus talentos, habilidades y conocimientos en beneficio de la sociedad, y que se sensibilicen para promover una conciencia crítica de diversas necesidades sociales y se fomente en ellos una participación activa en el desarrollo sostenible del país.
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