
Doctorado en filosofía con Especialidad en Psicología
Universidad Autónoma de Nuevo León
Maestría en Psicología Laboral
Universidad Autónoma de Nuevo León
Licenciado en Psicología
Universidad de Monterrey
Universidad de Monterrey
Profesor
2005 a la fecha
Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Nuevo León
Profesor
2002
World Software Services
Coordinador de Recursos Humanos
2001
Industrias Alen
Jefe de reclutamiento y selección
2000
Embotelladora Arca
Ejecutivo de incorporación de personal
1996
Nylon de México
Promotor de sistemas de alta participación
1994
Universidad Regiomontana
Profesor bachiller
1993
Carplastic
Analista de puestos
1992
Cum Laude Doctorado en Psicología
Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Nuevo León
2009
Summa Cum Laude
Universidad de Monterrey
1992
Maestros con mejor desempeño
2006 y 2025
Treviño, F., Willis, G. & Quiroga, A. (2019). Análisis del estigma y las atribuciones en la cobertura periodística de una balacera en un colegio privado en Monterrey, México. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 25 (3). Doi: https://doi.org/10.5209/esmp.67008.
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Treviño, F., Quiroga. A. & Willis, G. (2018). Palabra impresa y salud mental: el papel de los medios (Carta al Editor). Salud Pública de México.
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Treviño F. & García, C. (2012). El efecto de la resistencia psicológica y el apoyo social sobre el bienestar subjetivo de empleados y desempleados. Revista Interamericana de Psicología Ocupacional, Vol. 31, No. 1
Treviño, F. & García, C. (2010). Empleo y Desempleo: Una perspectiva psicológica. Monterrey, N.L.: UANL.
Tarragona, M. & Gonzalez, M.. (Eds.). Psicología Positiva (p.145-166). México: Trillas.
Ascary, A., Berrún, L., Peña, J. & Treviño, F. (2015). El comportamiento humano en las organizaciones. México: Manual Moderno.
Quiroga, A., García, E., Treviño, F. & Willis, G. (2018). Relation between subjective social class and self-efficacy: effect of social comparison. Anales de Psicología, Vol. 34, No. 2
Treviño, F., Quiroga, A., Matamoros, J. & Willis, G. (2020). El largo camino para la equidad de género en la prensa escrita mexicana. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 26 (4). http:/dx.doi.org/10.5209/espm.71377