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Licenciado en Psicopedagogía

Ayuda a otros a aprender a través de un enfoque teórico-práctico y una sólida base humanista y pedagógica.
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Asesor de admisiones

Descripción

En el programa de Licenciado en Psicopedagogía (LPP) aplicarás programas de apoyo para el éxito en la formación de estudiantes de diversos niveles educativos. Podrás orientarte al diagnóstico e intervención de problemas de aprendizaje y necesidades educativas especiales, así como a la orientación personal y al asesoramiento a instituciones educativas.

Quick Facts
100 %

De los alumnos obtienen empleo antes de graduarse.

#3

A nivel nacional en el ranking de El Universal, como el mejor lugar para estudiar pedagogía.

6

De cada 10 alumnos eligen trabajar en colegios y escuelas; 3 en centros psicopedagógicos externos, y 1 en cuestiones organizacionales.

1

Proyecto de tesis obtiene mención de excelencia cada semestre, en promedio.

Objetivo

Desarrollarte como un profesional con enfoque teórico-práctico, y con una sólida base humanista y pedagógica, que te permita orientarte al diagnóstico e intervención de problemas de aprendizaje y necesidades educativas especiales, así como a la orientación personal y al asesoramiento a instituciones educativas.

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Perfil de ingreso

Como aspirante a estudiar este programa, deberás mostrar deseo de orientar tu actividad profesional futura al servicio de los niños y los jóvenes, y mostrar sensibilidad hacia los problemas humanos y sociales.

Perfil de egreso

Al terminar el programa, habrás desarrollado los siguientes conocimientos:

  • Elementos de la comunidad educativa:
    • Características de los alumnos con necesidades educativas especiales.
    • Perfiles, funciones y responsabilidades de los miembros de la comunidad educativa.
    • Características del desarrollo en las etapas de crecimiento del niño, del joven y del adulto.
    • Descripción del desarrollo normal del ser humano.
  • Modelos y teorías de aprendizaje: diseño e implementación de proyectos de desarrollo.
  • Conceptos de orientación escolar y acción tutorial:
    • Modelos de implementación, supervisión y evaluación de proyectos educativos.
    • Modelos y métodos de valoración psicopedagógica.
  • Elementos de un proceso de enseñanza-aprendizaje:
    • Modelos de diseño instruccional.
    • Modelos de intervención psicoeducativa.
    • Definiciones, elementos y tipos de la consejería psicoeducativa.
    • Entrevista psicológica.
    • Manejo de conflictos.
    • Consejería y asesoría psicológica.
    • Evaluación y expedientes psicopedagógicos.
  • Teoría y tipos de la comunicación interpersonal: principales alteraciones del desarrollo humano.
  • Modelos de capacitación para adultos:
    • Tipos y formas de asesoría a instituciones educativas.
    • Tipos, formas y problemas que se generan en las comunidades educativas.
    • Principales teorías sobre la administración del recurso humano en instituciones educativas.
  • La familia en la sociedad de hoy: tipos, roles y problemática en el seno familiar.

Al terminar el programa, habrás desarrollado las siguientes habilidades:

  • Lectura (español e inglés).
  • Redacción, expresión oral, búsqueda, selección y procesamiento de la información, análisis y síntesis. 
  • Juicio crítico, solución de problemas / toma de decisiones, transferencia de lo teórico a lo práctico, trabajo en equipo (aprendizaje cooperativo), y relaciones interpersonales (solución de conflictos) con orientación a tareas.

De intervención psicopedagógica:

  • Planeación y evaluación de proyectos.
  • Capacidad de liderazgo. 
  • Didáctica (manejo de métodos y herramientas) (conducción, técnicas y motivación de la persona y los grupos). 
  • Diseño y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Redacción de reportes de valoración psicopedagógica.
  • Interpretación de reportes de valoraciones psicológicas y psicopedagógicas. 
  • Diseño e implementación de proyectos comunitarios: capacidad de negociación y adaptación a cambios del entorno.

Al terminar el programa, habrás desarrollado las siguientes actitudes:

  • Apertura a nuevas alternativas, estrategias y técnicas.
  • Crítica / reflexión.
  • Responsabilidad.
  • Servicio "al ser humano".
  • Hacia el trabajo académico: disposición, curiosidad intelectual, trabajar en equipo/individual y respeto por la audiencia.
  • Hacia las relaciones interpersonales: equidad, "contraria del mínimo esfuerzo" y honestidad.

Campo de trabajo

Como egresado de LPP podrás desempeñarte principalmente en escuelas primarias, secundarias, preparatorias y universidades; en departamentos de psicopedagogía, centros de apoyo estudiantil, programas de consejería escolar y diseño de soluciones para estudiantes con dificultades en su trayectoria escolar, o en despachos de apoyo psicopedagógico.

  • Orientador familiar
  • Asesor educativo
  • Consejero educativo
  • Diseñador de proyectos escolares
  • Maestro
  • Capacitador de docentes
  • Coordinador de proyectos de éxito académico
  • Promotor de la integración educativa
  • Diseñador de programas de intervención educativa

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Profesores

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