Entrenar al alumno en las técnicas de conceptualización, visualización, manejo de actores, puesta en cámara y  postproducción cinematográfica desde la óptica del director entendido como autor de la película. El alumno se familiarizará con las actividades del director en todas y cada una de las fases de la producción, así como en su papel de autor y responsable del resultado general del proyecto.

Integrar los conocimientos sobre medios masivos de comunicación referentes a su historia, funciones, ventajas y desventajas, así como contratación y alcance para su uso y aplicación en el área de la publicidad.

Conocer y dominar los principales contenidos teóricos y didácticos del juego en relación con el desarrollo psíquico de la creatividad como un elemento creador e innovador.

Conocer y poder hacer la aplicación rentable de los procesos publicitarios y de mercado en un mundo de negocio.

Analizar y evaluar las diferentes posturas de pedagogos que han impactado en las orientaciones de los procesos de enseñanza aprendizaje a través de la historia.

Analizar las diversas corrientes filosóficas relacionadas a la educación, para concebirla como un proceso enfocado a la persona y a su formación integral.

Conocer las principales características de los docentes en congruencia con los diversos modelos educativos para realizar un auto análisis del perfil personal logrado en la Licenciatura en Ciencias de la Educación.

Conocer los principios pedagógicos que apoyan el aprendizaje en niños de entre 3 a 6 años de edad y diseñar, implementar y evaluar actividades educativas con alumnos de este grupo de edad.

Analizar la historia de la psicopedagogía, sus principales exponentes, sus áreas de estudio y aplicación laboral.

Analizar las implicaciones que la naturaleza de la escuela como organización presenta para el desarrollo de procesos de acción administrativa efectiva.