Doctorado en Investigación de la Comunicación
Universidad Anáhuac
En curso
Maestría en Educación
ITESM
2012
Maestría en Ciencias en Comunicación
ITESM
2006
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
Universidad de la República
2003
Licenciatura en Filosofía
Instituto de Profesores “Artigas”
1996
Universidad de Monterrey
Profesora
2012 a la fecha
Universidad de Monterrey
Miembro del Consejo de Honor
2017 a la fecha
Universidad de Monterrey
Asesora de Integridad Académica
2018 - 2019
Corporativo OXXO
Consultora en Comunicación
2018
Colegio San Patricio
Consultora y capacitadora en “Comunicación y Calidad Educativa”
2015
Consultoría en Comunicación Oral y Escrita para el logro de productos artísticos
2011 - 2015
Couchingen Desarrollo de Proyectos de Comunicación Escrita
2012 - 2015
ITESM
Profesora
2010 - 2013
ITESM
Miembro de la Cátedra de Creación Literaria
2010 - 2012
ITESM
Coordinadora de Seguimiento a la Calidad Académica
2011
ITESM
Coordinadora de Evaluación y Acreditaciones. División de Humanidades y Ciencias
Sociales.
2007 - 2011
Bon, M. (2019). Innovación, Comunicación y Transformación Social desde la Universidad. Revista Sintáxis, 1(2), 61-74. Disponible en: http://pegaso.anahuac.mx/accesoabierto/publicaciones.php?Accion=Informacion&Pub=145
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Arévalo, R.; Bon. M. (2018). La comunicación digital universitaria, ética y socialmente responsable: un análisis a nivel mundial. XIV Simposio de Investigación, Universidad Anáhuac México Norte, Ciudad de México.
Arévalo, R.; Bon, M. & Pizarro, S. (2017). Comunicación digital integral en las instituciones educativas con el uso de Linkedin: estudio comparativo América Latina-Europa. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación (ALAIC), 14(27), pp. 232-245.
Arévalo, R.; Bon, M. & Rodríguez, H. (2017). Responsabilidad Social Organizacional asociada a la educación en universidades, organismos públicos y organizaciones del tercer sector. XIII Simposio de Investigación, Universidad Anáhuac México Norte, Ciudad de México.
Bon, M. (2013). Acreditación de la universidad privada ¿Es un sinónimo de calidad? En: REICE Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación.
Bon, M (2013). Atrevimiento Conceptual. Editorial Alabastro.
Bon, M (2012). Cumbres Blancas. Editorial Alabastro.
Bon, M. (2012). Percepciones de la efectividad de los procedimientos de evaluación y acreditación en una universidad privada. En: Revista de Investigación Educativa, Vol. 3, número 5. Disponible en:
http://rieege.tecvirtual.mx/index.php/rieege/article/view/31
Bon, M. (2019). II Coloquio de Investigación en Comunicación. Ponencia: Comunicación y Responsabilidad Social Universitaria: Relaciones entre el discurso y la acción. Universidad de Monterrey (UDEM), 2019.
Bon, M. (2019). Participación como moderadora en el II Coloquio de Investigación en Comunicación. Universidad de Monterrey (UDEM).
Bon, M. (2019). Participación como ponente en el 8ºColoquio Internacional del Doctorado de Investigación en Comunicación. Ponencia: Hacia la construcción de una comunicación organizacional universitaria a través de la ética y la responsabilidad social. Universidad Anáhuac, Estado de México.
Bon, M. (2018). Participación como ponente en el I Coloquio de Investigación en Comunicación. Ponencia: Comunicación socialmente responsable. Universidad de Monterrey (UDEM).
Bon, M. (2018). Participación como moderadora en el I Coloquio de Investigación en Comunicación. Universidad de Monterrey (UDEM).
Bon, M. (2018). Participación como ponente en el 6º Congreso de Integridad Académica “Perseverar con propósito”, Universidad de Monterrey (UDEM). Ponencia-Taller: Definiendo faltas y consecuencias. Monterrey, México.
Bon, M. (2013). Perceived effectiveness of assessment and accreditation procedures in a Mexican private university. CIES 2013 New Orleans, the 57th Annual Conference of the Comparative and International Education Society.
Bon, M. (2011). Participación como ponente en el XII Encuentro Internacional VirtualEduca México. Ponencia: Calidad Educativa y Procesos de Mejora Continua.
Bon, M. (2011). -Participación como responsable de Evaluación y Acreditaciones del área de Humanidades y Ciencias Sociales del ITESM, en el Primer Encuentro de Facultades acreditadas por CLAEP y el Segundo Encuentro de Directores de Facultades y Escuelas de Comunicación de CONEICC. México, DF.