Aplicar los conocimientos de la Anatomía I y II, en la descripción de áreas anatómicas a través de modelos reales y/o simulados.

Al concluir la asignatura, los alumnos de diferentes carreras profesionales conocerán como realizar el método científico en la investigación con la finalidad de que sean capaces de aplicar las competencias adquiridas para elaborar ensayos, protocolos de investigación y escritos científicos acordes a los lineamientos metodológicos, éticos y normativos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las bases morfológicas de los diferentes aparatos y sistemas, además de seleccionar los factores de riesgo con la finalidad de tomar decisiones diagnósticas y terapéuticas. Esto se logrará a través de investigaciones bibliográficas, discusiones grupales, seminarios de discusión crítica y prácticas complementarias en el Laboratorio de Simulación y Enseñanza Virtual.

Describir los detalles anatómicos y funcionales de los órganos que integran el sistema nervioso, aparato digestivo, aparato urinario y aparatos genitales masculino y femenino. Analizar con orientación clínica las anormalidades vinculadas con las principales enfermedades.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de entender la prescripción racional de los medicamentos con la finalidad de aplicar la farmacocinética y farmacodinamia al calcular la dosis adecuada en la mejor vía de administración y prescribir los fármacos eficientemente con base en el origen étnico, capacidad metabólica o perfil genético del paciente, para que se tenga el mínimo riesgo de efectos adversos con las terapias farmacológicas personalizadas.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender el funcionamiento de las macromoléculas de las células, la importancia de las células sanguíneas, componentes químicos y productos del metabolismo celular con el fin de aplicar las técnicas de biología molecular para que pueda analizar sin error el material genético confirmando los diagnósticos clínicos con técnicas moleculares.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las áreas que componen la formación académica de un médico, conocerá los momentos históricos más significativos en la Medicina, y comprenderá las estrategias educativas y de evaluación que se dan en la medicina contemporánea, con la finalidad de tener una perspectiva amplia de la formación en la profesión médica. Esto se logrará a través de los conocimientos teóricos abordados con una dinámica racional.

Analizar el impacto de la genética, proteómica y medio ambiente en los procesos hereditarios que determinan la salud y enfermedad en el ser humano.

Analizar los procesos de la reproducción humana, del desarrollo normal durante la gestación y las alteraciones que dan origen a las anomalías congénitas.