Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de dimensionar el rol y la importancia de las
bases de datos en una organización, aplicando los conceptos para la definición e
implementación de una base de datos, así como un lenguaje de consulta procedimental puro
como el álgebra relacional, para diseñar una base de datos aplicando el modelo Entidad-
Relación y el Modelo Relacional.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de reconocer las diferentes ramas de la
ingeniería, así como su relación entre ellas, reflexionando sobre la importancia de las mismas
en la solución de problemas globales, con la finalidad de identificar sus aplicaciones en la
vida cotidiana, así como los campos laborales en que se pueden desarrollar los profesionistas
de cada una de las disciplinas.
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de aplicar la metodología EAI para definir la
lógica organizacional e infraestructura de TI, cumpliendo los requerimientos de integración y
estandarización del modelo operativo del negocio y asegurando que las inversiones de TI
estén alineadas con las estrategias del negocio y que el proceso sea transparente e
identificando los diferentes componentes necesarios para lograr una integración de
aplicaciones efectiva.
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de identificar las técnicas eficientes en la
administración, recuperación y actualización de la información, mediante el estudio y
aplicación del lenguaje de consulta SQL en una base de datos relacional, para diseñar e
implementar bases de datos no relacionales y base de datos relacionales, que cumplan con las
formas normales.
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de dominar estándares de seguridad en
Tecnologías de Información (TI) y aplicar las herramientas y ambientes computacionales
diseñados para ello, esto se logrará mediante el análisis de un estándar internacional de
seguridad de información con opción a obtener certificación.
Al finalizar la asignatura, el alumno será capaz de identificar la complejidad de problemas
específicos y diseñar algoritmos para su solución, seleccionando los algoritmos que se puedan
aplicar para la resolución de un problema en particular, desarrollarlos, analizar sus ventajas y
limitaciones e identificar aquellos casos para los cuales no existe un algoritmo para su
solución, a través de las diferentes técnicas para el diseño de algoritmos.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar la metodología de investigación
científica, así como los conceptos de Matemáticas, Física y Estadística; esto con el fin de
realizar proyectos de ciencia básica en ingeniería donde se analicen problemáticas del mundo
real, así como también resolver problemas complejos, mediante el uso de herramientas
tecnológicas.
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de diseñar soluciones computacionales basadas
en dispositivos móviles, explicando cómo ejecutan programas, almacenan información y se
comunican entre sí o con un servidor central, para describir el concepto de ubicuidad usando
dispositivos móviles.
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de identificar los conceptos fundamentales
del software tales como su ingeniería y la gestión del desarrollo, reconociendo la
importancia de seguir un modelo de software para guiar el proceso de desarrollo, así como
las métricas y los modelos de calidad, para aplicar los elementos a considerar en la
planificación de proyectos y las estimaciones necesarias para definición de recursos
asociados al mismo.
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de comprender y aplicar los conceptos
relacionados con la filosofía y los principios del diseño de la programación orientada a
objetos, tales como composición, polimorfismo, herencia, encapsulación, abstracción, así
como de utilizar herramientas de programación orientada a objetos como modularidad, clases,
instancias, métodos, atributos, manejo de excepciones, validación, para el desarrollo de
aplicaciones sencillas.