Al concluir la asignatura el alumno será capaz de comprender oraciones y expresiones relacionas a necesidades básicas, tales como información personal y familiar, compras, entorno inmediato y empleo. Así mismo podrá comunicarse en tareas cotidianas que requieren un intercambio directo de información sobre asuntos de rutina y describir aspectos de su trasfondo, entorno y necesidades inmediatas de una manera sencilla, por medio de ejercicios de comprensión auditiva y de expresión escrita, con la finalidad de obtener un nivel conforme al Marco Común Europeo de Referencia de A2.

Al concluir esta asignatura el alumno será capaz de comprender las ideas principales de textos concretos y abstractos, incluyendo discusiones técnicas de su área de especialización, esto se conseguirá por medio de la práctica de ejercicios de comprensión auditiva y lectora, con la finalidad de interactuar con fluidez en un idioma extranjero, producir textos claros y expresar sus puntos de vista dando ventajas y desventajas, logrando un nivel conforme al Marco Común Europeo de Referencia de B2.

Al concluir, el alumno será capaz de mejorar sus habilidades idiomáticas de escuchar, leer, escribir y hablar, por medio del análisis de los elementos de comunicación efectiva oral y escrita, así mismo examinará y criticará técnicas de comunicación efectiva en el idioma inglés, a fin de tener las bases necesarias para comunicarse en un ambiente académico y profesional.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de presentar el Test of English as a Foreign Language TOEFL Institucional con la meta de obtener la cantidad de 550 puntos, a través de la adquisición de estrategias para determinar la respuesta correcta a partir de la revisión del formato del examen, tipos de preguntas y técnicas de comprensión auditivas, gramática, vocabulario y de lectura. Con el fin de preparar al alumno para que pueda ser certificado en ese idioma por las instancias correspondientes.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de exponer en el idioma español información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc. Así mismo podrá llevar a cabo tareas cotidianas que requieren intercambios sencillos sobre cuestiones conocidas o habituales, además sabrá distinguir aspectos de su pasado y cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de producir un anteproyecto de investigación, aplicado al ámbito de la contaduría, que permita integrar conocimientos y habilidades relacionados con su disciplina académica, y que posteriormente pueda llegar a ser su proyecto de evaluación final.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las deficiencias en el control interno, tanto en el proceso de valoración del riesgo como en cualquier fase de la auditoría, que le permita diseñar y aplicar procedimientos para obtener la evidencia suficiente y poder emitir una opinión sobre los estados financieros, describiendo la base en la que sustenta la opinión. Asimismo, con la evaluación de la tecnología de información podrá soportar la razonabilidad de los procedimientos revisados en la auditoría.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar las competencias profesionales desarrolladas en la etapa terminal de la carrera, con la meta de prepararse para el desarrollo de proyectos interdisciplinarios que le permitan afrontar los retos del entorno actual.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de obtener experiencia en el área de contaduría para tener un panorama real del campo laboral mediante las actividades propias de su profesión y aplicar conocimientos en un ambiente laboral para contribuir con un proyecto de cambio dentro de la empresa. Asimismo, será capaz de escribir su currículum vitae como herramienta de preparación para una entrevista laboral.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de desarrollar prototipos de modelos de negocio adecuados a las necesidades de un determinado segmento de mercado, como lo es el económico, el social o el ambiental, basados en la generación de valor desde una perspectiva integral. Asimismo, el estudiante, podrá validar las ideas y prototipos por medio de iteraciones e integraciones de tecnologías adecuadas a las características de su propuesta de valor y a las necesidades y ganancias del segmento al que desea llegar.