Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de investigar los principales contenidos de la psicología educativa a través de sus bases conceptuales y metodológicas para la aplicación de las teorías de aprendizaje, acordes a las problemáticas en los contextos educativos en todos los niveles.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar los modelos de inteligencia socioemocional, mediante el uso de diversas estrategias para el desarrollo de competencias, para un bienestar personal y social.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de diseñar estrategias psicopedagógicas acordes a las necesidades educativas previamente identificadas con la finalidad de facilitar el aprendizaje tanto en contextos escolares como laborales y comunitarios.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar y analizar los diferentes elementos de los procesos de lectoescritura como prerequisitos, decodificación y comprensión lenguaje para desarrollar habilidades que le permitan mejorar su escritura y realizar lectura con una adecuada comprensión e interpretación de textos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar la concepción de diversidad en contextos educativos a través de la utilización de herramientas pedagógicas para fortalecer la inclusión en los diferentes niveles educativos.

Al concluir la asignatura , el alumno será capaz de revisar los elementos y estructura de los escritos académicos para elaborar trabajos en el contexto de los estudios universitarios.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar los principales problemas que se presentan en la escuela, a través de la detección de las conductas inadecuadas y las adicciones. Asimismo, conocerá y aplicará las metodologías necesarias para detectar, medir y prevenir las situaciones que provocan la deserción escolar.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de entender los avances en las diversas
especialidades que abordan la salud en los ciclos de la vida humana, enmarcados en las
esferas de su entorno biopsicosocial, con la finalidad dar un mejor significado a los
protocolos de manejo global e internacional.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de entender los avances en las especialidades
que abordan la salud incluyendo todos los ciclos de la vida humana, enmarcados en las
esferas de su entorno biopsicosocial, con la finalidad de que dimensione el manejo y los
estudios generales en la problemática de salud a nivel intercultural e internacional.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar la interrelación entre conceptos de
la ciencia política, la dinámica social, la participación ciudadana, la democracia y las políticas
públicas para el entendimiento y mejora de la sociedad, a fin de darle una manera de convivir
en armonía en la sociedad, de la cual depende su propia supervivencia y bienestar.