Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir fundamentos teóricos y
metodológicos del proceso de intervención psicológica que complementarán la
comprensión del quehacer del psicólogo desde diversas perspectivas, con la finalidad de
ampliar su marco referente del comportamiento humano.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de valorar los modelos teóricos e
investigaciones de aportaciones recientes en el estudio del comportamiento, con la finalidad
de que pueda reflexionar sobre estos adelantos y sus implicaciones en la psicología del
presente.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir fundamentos y conceptos
teóricos, así como hallazgos de investigaciones sobre temas generales de la psicología que
ayuden a complementar la comprensión del comportamiento humano desde diversas
perspectivas; con la finalidad de ampliar el marco conceptual del alumno.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender y explicar los conceptos y
métodos de la sociología a través de la vinculación de actividades teórico-prácticas con la
finalidad de aplicarlos a situaciones problemáticas concretas del ámbito económico,
cultural, familiar y político.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de relacionar los conceptos, elementos y
técnicas de la investigación social, a fin de contar con diferentes recursos para llevar a
cabo un análisis de casos sociales; con una metodología adecuada y con sustento téorico
y científico.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de utilizar métodos cuantitativos, a través del
estudio de métodos de estimación de parámetros mínimos cuadrados generalizados y máxima
verosimilitud, con el fin de preparar un proyecto empírico de ciencias sociales.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar el costo-beneficio asociado a la
elección de políticas públicas, con un enfoque orientado al medio ambiente. Asimismo, podrá
determinar la relación entre sustentabilidad y eficiencia como un tema central de este curso,
dadas las implicaciones de distribución temporal que el término “sustentable” tiene.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir el conflicto de actualidad y sus
relaciones desde una perspectiva regional, de manea que reconocerá las características y
recursos geográficos de las regiones.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender los temas que han sido
relevantes en la historia del arte, que han marcado tendencias o son representativos de su
época, a fin de conocer los aspectos más sobresalientes y de esta manera valorar su
importancia y aportaciones al arte.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar el origen y la constitución
de los estudios visuales, revisando los temas esenciales, así como visitando galerías,
museos y talleres de artistas, para lograr la apreciación de la producción artística
contemporánea dentro del ámbito de la visualidad.