Comprender la formación integral del hombre por medio del análisis de las culturas primitivas hasta las grandes religiones universales y de salvación. Conocer la naturaleza y el significado del fenómeno religioso, como uno de los elementos constitutivos y originarios de toda cultura.
Conocer la historia y evolución de las publicaciones, así como los elementos básicos de edición, redacción, corrección y formato de textos para ponerlos en práctica.
Entender la cultura denominada occidental, exigirá al estudiante ser capaz de leer y analizar las obras de grandes pensadores, familiarizarse con las grandes tendencias y los grandes debates sociopolíticos, filosófico-religiosos, o artísticos, dependiendo del interés de cada uno, e interpretar su relevancia en la conformación de los valores del mundo contemporáneo.
Estudiar los inicios, desarrollo y transformaciones de la literatura occidental a través de la lectura de textos cuya naturaleza representativa los hace fundamentales.
Brindar un panorama sobre la historia y el desarrollo de las lenguas clásicas con el fin de reconocer el parentesco entre esas y sus similares modernas, particularmente el castellano, las lenguas romances, el inglés y el alemán, además de analizar los procesos de cambio sociocultural e histórico promovidos por tales lenguas
The aim of this course is to describe the pedagogical principles of primary and secondary education in order for students to design educational activities which are in line with the cognitive content, skills, and values of the graduate profile as set forth by the official SEP program.
Al concluir la asignatura el alumno, a través del conocimiento teórico y de la práctica de distintas habilidades podrá hacer frente al grupo usando las herramientas propias para el control de sus emociones, el manejo del estrés en el salón de clase, la comunicación efectiva y así mismo sabrá conducir su clase con dinamismo y con un mejor control del grupo.
Elaborar una solución que permita integrar los conocimientos habilidades y actitudes específicos de las licenciaturas de Estudios Humanísticos, Filosofía, Letras y Sociología.
Créditos: Archivo UDEM
Tener discapacidad intelectual no significa vivir una vida complicada, solamente que se va a vivir de una forma un poco diferente. Las personas que tiene alguna condición que dificulta su proceso de aprendizaje y el desarrollo de sus habilidades sociales pueden realizarse de una manera plena contando con las herramientas y el apoyo necesarios para lograrlo.
Créditos: Archivo UDEM
La figura de la Defensoría de la Audiencia que estrena Radio UDEM a partir de este año, por disposición de la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión, no se limitará a recibir quejas, sino a crear mejores contenidos con un sentido social.
“No se trata de sancionar, se trata de construir y generar una mejor radio con mayor compromiso al desarrollo social”, afirmó Gabriela de la Peña, defensora de la Audiencia de Radio UDEM desde enero pasado.
