Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar y analizar las características
personales, familiares y ambientales que impulsan a ser profesionistas exitosos para su
aplicabilidad en contextos educativos.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de relacionar las bases conceptuales y
metodológicas de la creatividad, a través de los componentes intelectuales, emocionales y
actitudinales, para sustentar un desarrollo competente de la creatividad en el salón de clases.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las características de la
diversidad de género en los contextos educativos mediante el análisis de casos relacionados
con el tema para una mejor atención a situaciones específicas.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los componentes del arte a
través de los diferentes lenguajes artísticos, como contenidos motivacionales del proceso de
enseñanza-aprendizaje para alcanzar una formación integral y humanista.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar la estructura y los diferentes
signos lingüísticos del lenguaje manual o de señas, mediante la práctica y desarrollo de la
habilidad requerida, para una mejor comunicación con personas que presenten discapacidad
auditiva.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comparar los temas en las diferentes
disciplinas del área de educación a través de experiencias de aprendizaje nacionales e
internacionales para el desarrollo de habilidades que favorezcan la creación de programas
educativos para atender las necesidades específicas de las problemáticas educativas actuales.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar los temas de vanguardia en la
educación a través de experiencias de aprendizaje nacionales e internacionales para
desarrollar habilidades que permitan dar respuesta a las exigencias de la demanda educativa
global en nuestros días.
Al concluir la asignatura el alumno será capaz de entender textos concretos como abstractos,
también podrá relacionarse con hablantes nativos con suficiente fluidez durante la solicitud de
empleo y la entrevista. Así mismo, podrá producir textos claros y detallados sobre temas del
ámbito profesional y plan de vida. Esto se logrará a través de prácticas de vocabulario, así
como de ejercicios de lectura y escritura en el idioma español con la finalidad de lograr un
nivel conforme al Marco Común Europeo de Referencia de B2.
Al concluir la asignatura el alumno será capaz de exponer en el idioma español información
básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc. Así mismo
podrá llevar a cabo tareas cotidianas que requieren intercambios sencillos sobre cuestiones
conocidas o habituales, además sabrá distinguir aspectos de su pasado y cuestiones
relacionadas con sus necesidades inmediatas. Esto se logrará a través de prácticas de
vocabulario, así como de ejercicios de lectura y escritura en el idioma español, con la
Al concluir la asignatura el alumno será capaz de comprender textos y diálogos sobre
cuestiones conocidas en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Así mismo podrá
desenvolverse en situaciones durante un viaje, de igual manera será capaz de producir textos
sencillos y coherentes sobre temas familiares y podrá describir experiencias, acontecimientos,
deseos y aspiraciones, así como justificar sus opiniones y explicar sus planes. Esto se logrará
a través de prácticas de vocabulario, así como de ejercicios de lectura y escritura en el idioma