Al concluir la asignatura el alumno será capaz de entender los avances en las diversas especialidades que abordan la salud en los ciclos de la vida humana, enmarcados en las esferas de su entorno biopsicosocial, con la finalidad dar un mejor significado a los protocolos de manejo global e internacional.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de entender los avances en las especialidades que abordan la salud incluyendo todos los ciclos de la vida humana, enmarcados en las esferas de su entorno biopsicosocial, con la finalidad de que dimensione el manejo y los estudios generales en la problemática de salud a nivel intercultural e internacional.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar la interrelación entre conceptos de la ciencia política, la dinámica social, la participación ciudadana, la democracia y las políticas públicas para el entendimiento y mejora de la sociedad, a fin de darle una manera de convivir en armonía en la sociedad, de la cual depende su propia supervivencia y bienestar.

Establece una meta de desarrollo interpersonal y estructura un plan para alcanzarla, con base en una autoevaluación de fortalezas y áreas de oportunidad intra e interpersonales, para facilitar el logro de satisfacción en sus relaciones dentro de algún ámbito de vida (entre ellos el profesional), incluyendo en este plan el desarrollo de sus habilidades socioemocionales de forma congruente con su autoevaluación y con sentido ético.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de emitir diferentes juicios de valor, de acuerdo a la reflexión respecto la evolución y las concepciones actuales sobre la salud y el bienestar biopsicosocial del individuo en diferentes contextos como lo son el individual, familiar y comunitario; esto a partir de las diversas disciplinas que contribuyen en este campo de conocimiento. Asimismo contará con la información necesaria que le ayudará a tener una mayor consciencia de cuidado y bienestar de uno mismo y de los otros.

Analizar, con sentido crítico, al ser humano desde su existencia y sus distintas dimensiones para lograr la trascendencia.

Emplear la metodología de la ética social cristiana, con el propósito de suscitar el compromiso de transformación ante las problemáticas sociales del mundo, mediante el cuestionamiento ético.

La persona estudiante debate los retos y dinámicas culturales, económicas, ecológicas, de seguridad y migratorias más relevantes dentro del proceso de globalización de inicios del siglo XXI para ejercer la profesión en un contexto mundial cambiante siendo consciente de la realidad global

Estructura un plan de desarrollo personal con base en los indicadores de salud y bienestar biopsicosocial para garantizar su seguridad vital, a un año que incluya su autocuidado, el compromiso con el desarrollo de sus habilidades y su participación en un proyecto social con vistas a cubrir una necesidad y brindando una atención diferenciada de acuerdo con las necesidades de las personas beneficiarias respetando su dignidad y la igualdad de derechos.