Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de reconocer oportunidades de desarrollar
tecnología de vanguardia en la industria y comunidad de su propia localidad o en el sitio de su
estancia, esto con el fin de contribuir a la actualización y desarrollo de su entorno profesional.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los conceptos científicos
aplicados al desarrollo y aplicación de la tecnología en la industria, esto con el fin de poder
interactuar con la tecnología que le rodea en su entorno profesional.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de fortalecer los valores, actitudes y
hábitos, que lo conduzcan a un verdadero respeto por la biósfera, propiciando la
sustentabilidad de los ecosistemas, para que de esa manera pueda vivir y convivir con
armonía con el mundo natural del cual depende su propia supervivencia y bienestar.

Al concluir la asignatura, el alumno comprenderá las dinámicas sociales y culturales de la
realidad nacional y reflexionará sobre la diversidad y complejidad sociocultural mexicana
contemporánea.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender la situación política y
económica de México a través del conocimiento y análisis de la realidad contemporánea.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir fundamentos teóricos y
metodológicos del proceso de intervención psicológica que complementarán la
comprensión del quehacer del psicólogo desde diversas perspectivas, con la finalidad de
ampliar su marco referente del comportamiento humano.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de valorar los modelos teóricos e
investigaciones de aportaciones recientes en el estudio del comportamiento, con la finalidad
de que pueda reflexionar sobre estos adelantos y sus implicaciones en la psicología del
presente.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir fundamentos y conceptos
teóricos, así como hallazgos de investigaciones sobre temas generales de la psicología que
ayuden a complementar la comprensión del comportamiento humano desde diversas
perspectivas; con la finalidad de ampliar el marco conceptual del alumno.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar el impacto de su inteligencia emocional y ética en las organizaciones con las que interactúan, reconociendo la relación entre ambos conceptos, a fin de diseñar estrategias que le permitan realizar el desarrollo sostenible en las mismas, y desarrollar habilidades para formar y trabajar en equipos de alto desempeño de manera colaborativa.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de examinar el proceso administrativo y su
marco conceptual para la gestión de empresas, contemplando la perspectiva del entorno, la
responsabilidad social y la integración interdisciplinaria del recurso humano, para identificar
los elementos del diseño organizacional.