Conocer y analizar de manera científica y metódica los acontecimientos y la producción más relevantes de la historia del arte en México, desde la época prehispánica, hasta la época actual, en todos sus géneros, con profundo realce en el diseño de interiores.
Analizar y evaluar críticamente el diseño de mobiliario, su manufactura, componentes y materiales, así como los principios básicos de ergonomía.
El alumno conocerá a manipular diferentes familias de materiales básicos de construcción y sus propiedades con la finalidad de distinguir su composición química, evolución histórica y así ser capaz de definir usos, limitaciones y posibilidades formales para la generación de nuevos y futuros productos.
Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de aplicar de forma adecuada las herramientas de generación 3D y diseño paramétrico, permitiendo modelar y visualizar prototipos y proyectos, logrando el dominio de la postproducción y visualización digital en 3 dimensiones así como la generación de imágenes fotorrealistas.
Conocerá y comprenderá los aspectos relacionados a la organización de espacios interiores de diversas índoles para manipular y resolver problemas de distribución de espacios.
Conocer, aplicar y experimentar la tecnología, sistemas y equipos de iluminación así como sus principios y normas de diseño.
El alumno será capaz de distinguir los diferentes elementos de una edificación como lo son las estructura e instalaciones, así como los materiales con los cuales pueden ser construidos. Con la finalidad de Identificar las limitantes de los elementos y materiales de construcción.
El alumno será capaz de aplicar las distintas técnicas de representación tanto a mano alzada como digital, mediante un correcto lenguaje gráfico y sistemas descriptivos adecuados, con la finalidad de poder lograr y presentar correctamente las ideas y diseños de proyectos en dos y tres dimensiones, comprendiendo y tomando en cuenta la normativa básica aplicable para proyectos en diseño de interiores.
Conocer y aplicar adecuadamente los términos pertenecientes a la perspectiva, obteniendo un dominio adecuado de la representación de las tres dimensiones en un plano bidimensional; así como comprender la lógica de la representación en perspectiva que permita solucionar problemas visuales de representación.
El alumno logrará comprender los elementos fundamentales y los elementos variables de la composición del espacio y su relación con el contexto, para así generar un concepto a través de la exploración, análisis y relación del proceso de desarrollo de un proyecto de innovación y diseño.