Reafirma UDEM su compromiso para promover la internacionalización

• Realizan el 11.er Informe Anual de Logros y Avances de Internacionalización de la Universidad de Monterrey

 
A pesar del periodo de contingencia sanitaria debido a la pandemia de COVID-19, los esfuerzos de internacionalización de la Universidad de Monterrey se continuaron impulsando, “porque es una gran oportunidad para las y los alumnos tener exposición a otras culturas y a otro tipo de modelos educativos”, afirmó el rector Páez González. 

Agregó que, actualmente, la UDEM transita hacia un nuevo plan estratégico, desarrollado por equipos de trabajo, uno de los cuales desarrolla un proyecto llamado La educación del futuro, que se centra en aquello que se enseñará a las y los futuros estudiantes. 

El directivo universitario participó en el 11.o Informe Anual de Logros y Avances de Internacionalización, acompañado por Gregorio Canales Zambrano, presidente del Cuerpo Consular, que se realizó los primeros días de octubre en las salas 7 a la 9 de Estoa. 

En el evento estuvieron presentes Carlos Basurto Meza, vicerrector de Vinculación, Efectividad y Servicios Académicos; Susana Cuilty Siller, vicerrectora de Transformación Digital; Isabella Navarro Grueter, vicerrectora de Formación Integral; Carlos García González, vicerrector de Educación Superior; y Luis Iturralde, vicerrector de Desarrollo. 

Además, Thomas Buntru Wenzler, director de Programas Internacionales; y Leticia López Villarreal, directora del Centro para la Solidaridad y la Filantropía; así como miembros del cuerpo consular de Monterrey. 

Canales Zambrano, por su parte, indicó que la UDEM tiene una misión muy importante

en esta ciudad muy industrial: el cubrir la cuestión humanista; tienen una labor importante y van con pasos muy firmes”. 

 

Buntru Wenzler destacó que el modelo educativo de la UDEM enfatiza la formación humanista y “el que nuestros estudiantes tengan una experiencia internacional forma parte de esa visión holística que tenemos en la UDEM”.  

Ante el impacto de la crisis por COVID-19, el directivo universitario mencionó que la movilidad internacional descendió, pero no se interrumpió: hubo 78 nuevos convenios con mil 216 universidades de 79 países. 

En cuanto a movilidad saliente, a nivel profesional, tuvieron actividad internacional 442 estudiantes en 2020 y 246 en 2021; se movilizaron 16 de posgrado en 2020 y 20 en 2021; además de que, en preparatoria, hubo 45 estudiantes en 2020 y 11 en 2021. 

Sobre quienes llegaron a la UDEM, a nivel profesional, se recibió a 442 estudiantes 2020 y 370 en 2021; se incorporaron a la UDEM 32 estudiantes de posgrado y uno en 2021; en tanto que, de preparatoria, se recibieron 30 estudiantes en 2020 y dos en 2021. 

Los países de destino más requeridos por alumnas y alumnos de la UDEM fueron España, Francia, Estados Unidos, Alemania y Corea del Sur, y los países de origen de quienes se integraron a esta casa de estudios fueron Colombia, Perú, Chile, Francia y Alemania. 

Respecto al trabajo con la metodología COIL  (Collaborative Online International Learning, por sus siglas en inglés; Proyectos Colaborativos Internacionales en Línea, en español), en 2020, fueron desarrollados 68 proyectos en 21 países, mientras que, en 2021, se elaboraron 102 proyectos en 20 países. 

Durante esta sesión, Alexia Villanueva, estudiante de Ingeniería Industrial y de Sistemas, y Flavio Rodríguez, estudiante de la Licenciatura en Finanzas Internacionales, fueron los maestros de ceremonias, además de ofrecer sus testimonios sobre sus experiencias en Corea del Sur y Alemania, respectivamente.