Obtener las habilidades necesarias para lograr el desarrollo de un concepto para ser aplicado en una colección de moda. Elaborar las plantillas de patrones básicos por talla, para luego utilizarlos en futuros proyectos. Desarrollar las técnicas básicas de tendido, corte, confección y modelado en maniquí. Confeccionar prendas de bajo grado de dificultad.
Desarrollar las habilidades para trazar a lápiz las diferentes partes del cuerpo con su debida simetría y proporción, desarrollando distintas posturas del figurín de moda.
Obtener los conocimientos básicos en la representación de los diferentes textiles tomando en cuenta texturas, volumen y movimiento de los mismos, así como los distintos estampados.
Obtener las habilidades básicas para confeccionar y experimentar con diferentes tipos de máquinas, puntadas y costuras. Practicar la colocación de diferentes tipos de cierres. Dominar la colocación de entretelas adheribles. Obtener los conocimientos básicos de la construcción de prendas, y las posibilidades que existen de formar una variedad de siluetas alrededor del cuerpo, con distintos textiles. Conocer las variedades del tejido de punto. Comenzar a desarrollar un estilo propio al diseñar.
Determinar si el alumno está capacitado para el ejercicio de su profesión. Para lograrlo se expone al alumno a modelos de situaciones que ha de enfrentar en su vida profesional, evaluando su responsabilidad, su capacidad metodológica de buscar, procesar y utilizar información plantear problemas, diseñar soluciones y aplicar la técnica adecuada en cada caso.
Aplicar en el campo de trabajo real los criterios, los conocimientos y las responsabilidades, formados y adquiridos a través del estudio de la carrera.
El alumno analizará temas actuales con impacto local y específico, relacionados con la profesión y el ámbito del diseño y será capaz de replantear establecido, esto con el fin de permitir que el alumno cuestione y se desarrolle como diseñador relevante y competitivo.
Temas actuales con impacto global, relacionados con la profesión y el ámbito del diseño y será capaz de cuestionar lo establecido, esto con el fin de permitir que el alumno desarrolle propuestas relevantes y competitivas.
El alumno conocerá las bases teóricas y el entrenamiento técnico y práctico para ser capaz de desarrollar propuestas de rehabilitación y conservación del patrimonio arquitectónico, a través de la investigación y análisis, esto con el fin de poder identificar el potencial de intervención del patrimonio y su importancia.