El alumno conocer las posibilidades creativas del uso de las imágenes, en el que se explora desde las diferencias formales entre la imagen estática: fotografía, pintura, dibujo, gráfica, y la imagen en movimiento: el video, el cine, las electrónicas, hasta su fuerza expresiva y capacidad de comunicación.

Describir los conceptos temáticos de videos en el arte contemporáneos, así como la cultura de medios electrónicos, para producir videoclips aplicando las reflexiones teóricas en el arte.

Conocer técnicas básicas del trabajo escultórico, como una pieza nace por sustracción de materia o por agregársela, Saber las ventajas que tiene una sobre la otra y qué se obtiene al proceder de una u otra manera, como también conocer las capacidades requeridas de cada técnica.

Al concluir la asignatura el alumno conocerá las obras de arte, entenderá su significado, su contexto histórico, analizará técnicas, métodos, formas y contenidos y apreciará su valor cultural a través del tiempo, con el fin de aplicar las habilidades adquiridas utilizando el lenguaje especializado en el discurso de arte. Esto se logrará a través del análisis de lecturas e investigaciones y de la puesta en práctica de los conocimientos previamente adquiridos, tanto en ejercicios orales y escritos, como en la elaboración de presentaciones multimedia.

Apoyado en las técnicas practicadas y en las reflexiones teóricas, el alumno será capaz de plantear propuestas expresivas, que le servirán de insumo para interactuar en paneles de discusión siendo a partir de ellos de donde surjan las intencionalidades de temáticas y contenido, teniendo como referencia un mundo de imágenes fijas y en movimiento; nuevos medios, nuevos proyectos; lo alternativo y emergente; global-local.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de describir y discutir la organización de los esquemas en los procesos de enseñanza de estudio en la producción avanzada, para integrar los conceptos teóricos y prácticos en la creación de una producción creativa.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de describir estudios monográficos ya sea sobre artistas, movimientos o temáticas, referidos a la producción del arte generado en la región noreste de México. Esto, con la finalidad de tener una visión más detallada sobre el arte de la localidad y poder establecer un juicio crítico y fundamentado sobre el mismo; lo que se logrará a través del análisis y discusiones de lecturas, investigaciones y visitas de campo.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de expresar los conocimientos en el arte de la región noreste de México, incluyendo los Estados Fronterizos de la Unión Americana, además de interpretar los autores, sus obras y la situación histórica del medio en el que se originaron. Esto, con la finalidad de tener una visión del arte en cuanto a tiempo y espacio, y poder establecer un juicio crítico y fundamentado sobre el mismo. Esto se logrará a través de investigaciones bibliográficas y de campo, tanto de situaciones como de exponentes humanos destacados.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de explorar las temáticas y técnicas para construir una propuesta artística innovadora, creativa y de aportación a la expresión artística, a partir de las experiencias adquiridas y del contexto cultural y social.