• La interdisciplinariedad de los proyectos posiciona a estudiantes de la Escuela de Arte y Diseño de la Universidad de Monterrey como agentes de cambio creativo, al recibir reconocimientos en Europa, Sudamérica y México, con lo que alumnas y alumnos refuerzan su perfil innovador y competitivo

La creatividad de las y los estudiantes de la Escuela de Arte y Diseño de la Universidad de Monterrey se convirtió en protagonista de un año excepcional, al duplicar los premios y reconocimientos obtenidos en certámenes locales, nacionales e internacionales con respecto

• En la XI edición del Premio Xignux UDEM, el reconocimiento se otorgó a estudiantes de la Universidad

• Entregan Premio a la Innovación Social Hambre Cero Nuevo León en su sexta edición, en la cual un equipo estudiantil de la Universidad de Monterrey obtuvo el tercer lugar con una propuesta que busca facilitar la donación de alimentos y reducir el desperdicio

Un snack nutritivo, un bioestimulante agrícola a partir de microalgas y una aplicación para ubicar centros de donación fueron las propuestas que fueron reconocidas en la sexta edición del Premio a la Innovación Social Hambre Cero Nuevo León.

• Después de recibir el Premio Nuevo León Alfonso Reyes 2025, Irene Vallejo, autora del ensayo de no ficción El infinito en un junco, tuvo un conversatorio con estudiantes del área de Humanidades de la Universidad de Monterrey

La escritora española Irene Vallejo enfatizó que la democracia es esencialmente una conversación entre la ciudadanía y que la salud de la misma se ve comprometida cuando se perturba por la polarización, el odio o las trincheras.

• La Universidad de Monterrey recibió a los cinco finalistas del Premio Alberto J. Pani 2025, quienes diseñaron un proyecto de Centro Deportivo Inclusivo para Powerchair Football, destacando la inclusión y la accesibilidad

La Universidad de Monterrey fue sede de la etapa final del 41.° Premio a la Composición Arquitectónica Alberto J. Pani 2025, uno de los certámenes estudiantiles más prestigiosos del país y organizado por la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de México (UNAM), en la que participaron cinco finalistas.

• En el festival de la Asociación Mexicana de Agencias de Promociones (AMAPRO), estudiantes de la Licenciatura en Diseño Gráfico de la Universidad de Monterrey, destacaron con sus propuestas en proyectos reales de diseño gráfico, con lo que obtuvieron dos segundos lugares y dos terceros lugares en el programa Jóvenes Creativos del certamen nacional 

• Entregan el Premio Niño Emprendedor a seis iniciativas de niñas, niños y adolescentes de diferentes instituciones educativas, en un evento organizado por Niños en Acción, en alianza con la Universidad de Monterrey y, en esta edición, en colaboración con el Sistema Estatal de Protección de las Niñas, los Niños y Adolescentes (SIPINNA NL)

La divulgación científica a través del arte, la innovación en el manejo de residuos y el diseño de ropa que ofrece seguridad vial destacaron entre las propuestas ganadoras a las que se les otorgó la distinción del Premio Niñ

• Con una propuesta inspirada en los arcos Torii de la cultura japonesa, dos alumnas de la Licenciatura en Diseño Industrial de la Universidad de Monterrey fueron reconocidas con una mención especial en el Future Plastics Design Award, competencia global que impulsa la innovación en el uso responsable del plástico

Las estudiantes de Diseño Industrial Andrea Fernanda Flores e Ivanna María López, ambas de séptimo semestre en la Universidad de Monterrey, obtuvieron una mención especial en el concurso internacional Future Plastics Design Award, convocado por la c

• Sebastián Montemayor Trujillo, de quinto semestre en la Prepa UDEM San Pedro, obtuvo la Medalla de Oro en la 30.a Olimpiada Mexicana de Informática (OMI)

El estudiante Sebastián Montemayor Trujillo, quien cursa el quinto semestre en la Prepa UDEM San Pedro, conquistó la Medalla de Oro en la 30.a Olimpiada Mexicana de Informática (OMI), un logro que exige de sus participantes facilidad, habilidad y la voluntad para abordar retos complejos.