Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir de manera analítica la trayectoria de sistemas multicuerpos, los cuales pueden ser empleados para representar dispositivos médicos, de igual manera, podrá programar algoritmos que permitan visualizar sus trayectorias, calculando las velocidades, aceleraciones y fuerzas a las cuales están sujetos los diferentes cuerpos rígidos del sistema, con la finalidad de diseñar sistemas de cuerpos que permitan realizar un movimiento determinado.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar la composición elemental de los amplificadores electrónicos integrados, las generalidades de los circuitos integrados, identificando el preprocesamiento electrónico de señales y estableciendo circuitos de acondicionamiento de señales electrónicas según los requerimientos, para distinguir las diversas opciones para determinar y optimizar el circuito establecido.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de utilizar técnicas de análisis con la finalidad de caracterizar el comportamiento de circuitos eléctricos resistivos y resistivo-reactivos alimentados por fuentes de corriente directa y de corriente alterna.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las hormonas que actúan para controlar los procesos fisiológicos, así como la localización anatómica de las glándulas que las producen, mediante la descripción de los mecanismos de control y regulación de los procesos fisiológicos, con el fin de explicar de manera cuantitativa dichos procesos y como el sistema nervioso adquiere y transmite estímulos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las variables típicas empleadas en el análisis de señales biomédicas comunes por medio de la implementación de algoritmos y aplicaciones prácticas con la finalidad de ejecutar análisis básicos de señales en el dominio del tiempo y de la frecuencia.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir procesos fisiológicos de manera numérica y gráfica, interpretando los resultados y realizar un reporte escrito, para realizar simulaciones de procesos fisiológicos bajo diferentes condiciones, así como predicciones sobre el comportamiento de un proceso fisiológico.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de reconocer los diferentes métodos de control utilizados en los procesos, identificando cuando utilizar cada uno de los métodos dependiendo el problema a regular, con el fin de diseñar programas de control para los diferentes sistemas físicos y la automatización de celdas de manufactura.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de formular preguntas de investigación e hipótesis así como de realizar experimentos, cuantificando las diferencias entre los grupos experimentales y de control. Asimismo, conducir cualquier práctica de manera ética, aceptando o rechazando hipótesis mediantes técnicas paramétricas y no paramétricas, presentando la información de manera clara en representando los datos obtenidos a través de gráficas.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar conceptos de mecánica en el análisis del sistema musculo-esquelético, articular conocimientos básicos y comprender conceptos teóricos de la biomecánica, identificando las fuerzas y movimientos de las distintas articulaciones del cuerpo humano, para comparar el movimiento normal y patológico.