IC 1150 Topografía
Aplicación de los diferentes métodos que existen para llevar a cabo los levantamientos, trazo y nivelaciones, de acuerdo a las condiciones existentes en campo y requerimientos solicitados por los proyectistas.
Aplicación de los diferentes métodos que existen para llevar a cabo los levantamientos, trazo y nivelaciones, de acuerdo a las condiciones existentes en campo y requerimientos solicitados por los proyectistas.
Aplicar en campo los conocimientos adquiridos de la carrera de Ingeniería Civil, en áreas de construcción, transporte, suelos, hidráulica, diseño de estructuras, desarrollando un proyecto exitoso sobre una intervención real en la industria.
Para alumnos sin conocimiento del idioma. Aprenderán a expresarse en los tiempos verbales más simples y vocabulario básico para desarrollar habilidades de sobrevivencia en la vida cotidiana.
Para alumnos sin conocimientos del idioma. Aprenderán vocabulario básico y tiempos verbales simples para nombrar y describir objetos en situaciones comunes como la casa, el salón de clases, el supermercado y el restaurante. Podrán comparar el pasado con el presente.
Para extranjeros. Conocer y comprender los aspectos relevantes de la vida cotidiana, cultura popular, tradiciones, política, historia y economía del México Contemporáneo para lograr entender mejor a los mexicanos y su cultura.
Podrá entender nativos parlantes del idioma, aunque no se esté hablando directamente al alumno y podrá interactuar en la mayoría de las situaciones como un nativo parlante. Puede argumentar y sostener un punto de vista y comunicar información compleja (como explicar procesos), adaptando su lenguaje a su público. Esto aplica tanto para la comunicación oral como la escrita.
El alumno podrá entender lo suficiente no solo para sostener una conversación, sino, para cambiar el tema, iniciar una conversación y manipularla. Podrá funcionar en situaciones comunes de la vida y adaptarse a situaciones no esperadas. Podrá leer textos auténticos factuales y de ficción. Podrá escribir efectivamente sobre su opinión, o sobre hechos sucedidos. Empieza a desarrollar la habilidad de argumentar y usar estructuras complejas para expresarse fluidamente tanto en la comunicación oral como en la escrita.
En este nivel, el alumno trabajará con situaciones más formales para poder hacer contribuciones más significativas a las conversaciones de acuerdo a las situaciones en un salón académico, una discusión ética, negociaciones en general, etc. Podrá escribir resúmenes de eventos sucedidos, reuniones, etc. A través del manejo de vocabulario más avanzado podrá comunicarse con mayor eficiencia y fluidez.
En este nivel, el alumno desarrollará la habilidad para iniciar conversaciones de manera socialmente apropiada con diversos interlocutores del mundo y empieza a participar más activamente en conversaciones. Podrá hacer aportaciones más importantes como ejemplos para enfatizar su punto y manejar tiempos verbales con mayor facilidad. Aprenderá sinónimos, antónimos y practicará diversas estructuras para ampliar la precisión de su comunicación en la vida cotidiana.
El alumno podrá entender la mayoría de las situaciones comunes de la vida cotidiana con ayuda de sus interlocutores y funcionar razonablemente bien en la vida cotidiana sencilla. Entenderá lecturas sencillas (instrucciones, cartas personales, historietas o dar una opinión) y escribir los mismos.