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Negocios / Profesores /

Francisco Tomás Zapata Guerrero

Formación académica, Doctorado en Gestión Estratégica de Negocios (UAT-UAB) Tamauipas-Barcelona, icono-formacion-academica_0.png
Trayectoria profesional y docente, Universidad de Monterrey Profesor de tiempo completo y Coordinador de los Proyectos de Tesis de Maestría de la Escuela de Negocios en el Departame, icono-trayectoria-profesional_0.png
Distinciones y premios, Premio Proyecto NOVUS 2017 Storytelling ITESM., icono-distinciones-premios_0.png
Publicaciones, Zapata Guerrero T. (2020). INCUBATOR EFFICIENCY VS. SURVIVAL OF START-UPS. RAUSP, Management Journal., icono-publicaciones_0.png
Presencia en congresos, Zapata Guerrero, T. (2015) paper. “FACTORS THAT ENABLE THE SUCCESS OF SMEs WITHIN AN ESTABLISHED AND FORMAL SYSTEM” Institute for Business and Finance, icono-presencia-congresos_0.png

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Negocios / Profesores /

Domingo Eduardo Salazar Garza

Formación académica, Master of Business Administration Texas A&M International University   Licenciado en Administración de Empresas Universidad de Monterrey , icono-formacion-academica_0.png
Trayectoria profesional y docente, Subdirector Personas Hey Banco (Actualidad), icono-trayectoria-profesional_0.png
Distinciones y premios, Honors: Academic Performance, Academic Tutor and Team Leader of the Generation. - Texas A&M International University - 2008, icono-distinciones-premios_0.png

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Negocios / Profesores /

R. Berenice Sánchez Hernández

Formación académica, Licenciada en Comercio Internacional Universidad de Monterrey   Maestría en Economía y Desarrollo Territorial Universidad de Cádiz   , icono-formacion-academica_0.png
Trayectoria profesional y docente, Consutora privada 2016-actual, icono-trayectoria-profesional_0.png
Publicaciones, Sánchez, R.B., Moreno, J.O. (2021), “El Financiamiento y la tenencia de vivienda en México”, Vivienda Infonavit, 5(2), 122-127, Recuperado de: https:/, icono-publicaciones_0.png

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Negocios / Profesores /

Beatriz Sánchez Aguilar

Formación académica, Licenciada en Turismo Internacional Universidad de Monterrey (LTU'17), icono-formacion-academica_0.png
Trayectoria profesional y docente, Egresada de la Universidad de Monterrey, tiene experiencia profesional en la atracción y asesoramiento de eventos (de talla nacional e internacional)., icono-trayectoria-profesional_0.png
Distinciones y premios, Diplomado en Innovación Turística (2022), icono-distinciones-premios_0.png
Ponencias en congresos, Participación como expositora promocionando al destino a nivel internacional en The Meetings Show (Londres - 2019)   IMEX Americas (Las Vegas - 20, icono-presencia-congresos_0.png

ID1345 Comunicación efectiva en inglés para negocios

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de desarrollar sus habilidades de escucha,
lectura, escritura y habla en el idioma inglés, así mismo el alumno analizará los elementos de
comunicación oral y escrita por medio de la examinación y critica de técnicas de
comunicación efectiva en el idioma inglés, a fin de tener las bases necesarias para
comunicarse en el idioma extranjero durante presentaciones y discursos orales dentro de
ambientes académicos y profesionales.

ID1340 Redacción profesional en inglés

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de analizar artículos, textos y conceptos
esenciales para la práctica de escrito técnico y para negocios. Esto se logrará seleccionando y
evaluando las tecnologías digitales de escritura y comunicación utilizadas en el trabajo, tales
como el correo electrónico, mensajes instantáneos, edición de imágenes y videos, diseño de
presentaciones entre otros, con el objetivo de comunicarse y expresarse de manera efectiva en

ID1548 Español avanzado

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de utilizar y aplicar el idioma español para
comprender hechos sobre la historia de México, con la finalidad de producir textos claros y
desenvolverse con fluidez al hablar el idioma, adquiriendo un nivel conforme al Marco
Común Europeo de Referencia de C1. Esto se logrará por medio de prácticas de vocabulario,
así como de ejercicios de lectura y escritura en el idioma español con los cuales analizara y
reflexionara sobre la historia de México, así como de la situación actual del país en el entorno

ID1547 Español intermedio - alto

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de entender textos concretos como abstractos,
también podrá relacionarse con hablantes nativos con suficiente fluidez durante la solicitud de
empleo y la entrevista. Así mismo, podrá producir textos claros y detallados sobre temas del
ámbito profesional y plan de vida. Esto se logrará a través de prácticas de vocabulario, así
como de ejercicios de lectura y escritura en el idioma español con la finalidad de lograr un
nivel conforme al Marco Común Europeo de Referencia de B2.

ID1546 Español intermedio

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de comprender textos y diálogos sobre
cuestiones conocidas en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Así mismo podrá
desenvolverse en situaciones durante un viaje, de igual manera será capaz de producir textos
sencillos y coherentes sobre temas familiares y podrá describir experiencias, acontecimientos,
deseos y aspiraciones, así como justificar sus opiniones y explicar sus planes. Esto se logrará
a través de prácticas de vocabulario, así como de ejercicios de lectura y escritura en el idioma

ID1545 Español básico

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de exponer en el idioma español información
básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc. Así mismo
podrá llevar a cabo tareas cotidianas que requieren intercambios sencillos sobre cuestiones
conocidas o habituales, además sabrá distinguir aspectos de su pasado y cuestiones
relacionadas con sus necesidades inmediatas. Esto se logrará a través de prácticas de
vocabulario, así como de ejercicios de lectura y escritura en el idioma español, con la