Al concluir la asignatura el alumno será capaz de presentar el Test of English as a Foreign Language TOEFL Institucional con la meta de obtener la cantidad de 550 puntos, a través de la adquisición de estrategias para determinar la respuesta correcta a partir de la revisión del formato del examen, tipos de preguntas y técnicas de comprensión auditivas, gramática, vocabulario y de lectura. Con el fin de preparar al alumno para que pueda ser certificado en ese idioma por las instancias correspondientes.

Al concluir, el alumno será capaz de mejorar sus habilidades idiomáticas de escuchar, leer, escribir y hablar, por medio del análisis de los elementos de comunicación efectiva oral y escrita, así mismo examinará y criticará técnicas de comunicación efectiva en el idioma inglés, a fin de tener las bases necesarias para comunicarse en un ambiente académico y profesional.

Al concluir esta asignatura el alumno será capaz de comprender las ideas principales de textos concretos y abstractos, incluyendo discusiones técnicas de su área de especialización, esto se conseguirá por medio de la práctica de ejercicios de comprensión auditiva y lectora, con la finalidad de interactuar con fluidez en un idioma extranjero, producir textos claros y expresar sus puntos de vista dando ventajas y desventajas, logrando un nivel conforme al Marco Común Europeo de Referencia de B2.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de comprender oraciones y expresiones relacionas a necesidades básicas, tales como información personal y familiar, compras, entorno inmediato y empleo. Así mismo podrá comunicarse en tareas cotidianas que requieren un intercambio directo de información sobre asuntos de rutina y describir aspectos de su trasfondo, entorno y necesidades inmediatas de una manera sencilla, por medio de ejercicios de comprensión auditiva y de expresión escrita, con la finalidad de obtener un nivel conforme al Marco Común Europeo de Referencia de A2.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar problemáticas sociales, proponer soluciones de mejora para la comunidad y gestionar proyectos sociales ante instancias de gobierno y privados, mediante la investigación, discusión de casos y generación de propuestas para casos específicos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar la normatividad, tendencias ambientales y su comparativa global, para su aplicación en el uso de herramientas digitales para calcular la huella ecológica o el impacto ambiental, con el objetivo de sus análisis para emitir un diagnóstico o recomendación.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar herramientas, sistemas modernos de energía y su comparativa con tecnologías globales mediante el la investigación e identificación de políticas y proyectos internacionales referentes al cambio climático para la generación de conclusiones y propuestas de valor para proyectos energéticos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar experiencias de aprendizaje que involucren la investigación en varias disciplinas, con el fin de ampliar sus conocimientos y aplicarlos en proyectos del área profesional que le permitan desarrollar propuestas basadas en fundamentos cualitativos y cuantitativos de carácter interdisciplinario.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar los conceptos y metodologías para diseñar, evaluar e implementar modelo de negocio para escalamiento de nuevos negocios y/o proyectos, tanto para emprendimiento como para intraemprendimiento en corporativos, analizando estrategias para obtención de capital.