Diseñar intervenciones y proyectos de investigación en el marco de la Psicología, con el fin de producir conocimiento propio de la disciplina incorporado al que hacer científico con perspectivas metodológicas creativas y emergentes, a nivel individual, grupal, social e institucional.

Muestra la habilidad para proponer la intervención psicológica idónea con base en la evaluación crítica a través de los roles, contextos y relaciones dentro de las cuales funcionan los consultantes y psicólogos, así como su impacto recíproco durante el encuentro evaluativo, ajustándose de manera objetiva a la información obtenida como resultado de la evaluación y la recomendación, en su caso, del tratamiento psicológico o interdisciplinario idóneo.

Conocer y comprender las distintas perspectivas filosóficas (teorías) acerca del Conocimiento desde una postura crítica para analizar textos desde la epistemología.

Elabora un proyecto íntegro de investigación para dar respuesta a una problemática relevante propia de la psicología, aplicando una metodología científica y cuidando los lineamientos éticos de la disciplina.

Desarrollar el historial clínico psicológico de pacientes adultos de diversos contextos sociales y económicos desde un enfoque crítico y analítico con respeto.

Desarrolla un plan de intervención psicoeducativa que responda a la evaluación psicológica realizada con respeto en contextos reales para el beneficio de comunidades con escaso acceso a la salud mental en búsqueda de la trascendencia.

Explica los mecanismos psicológicos que interseccionan con el uso de nuevas tecnologías, con la finalidad de diseñar intervenciones interdisciplinarias e innovadoras que contribuyan a la construcción de una sociedad global más justa y más humana.

Evalúa críticamente los fundamentos teóricos y técnicos de intervención en crisis, fomentando habilidades clínicas esenciales para responder eficazmente a las situaciones de emergencia y aplica en diversos modelos teóricos, la adaptación del encuadre, la contratransferencia, y el trabajo interdisciplinario, siempre respetando la dignidad humana.

Implementa alternativas de atención a problemáticas referentes a la salud mental en sus diferentes niveles de abordaje con el propósito de dar respuesta a los cambios disruptivos y normativos en diferentes etapas de la vida y que impactan en la subjetividad de las personas y su habilidad de adaptarse a ellos, con una visión multidisciplinaria y de colaboración en equipo