La Universidad de Monterrey se convirtió en la primera institución de educación superior en certificar a médicos pasantes en servicio social que están próximos a egresar ante el Consejo Nacional de Certificación en Medicina General, A.C. (Conamege), con aprobación del 100 % y con las calificaciones más altas a nivel nacional.

Por ese motivo, el organismo nacional realizó una ceremonia exclusiva en la UDEM para otorgar el reconocimiento a los 37 estudiantes que egresarán mañana viernes y cuatro profesores de la Escuela de Medicina de esta casa de estudios.

Aunque en los últimos lustros se han presentado diversos virus contagiosos a nivel internacional, el caso del coronavirus es muy específico, de acuerdo con Eduardo García Luna Martínez, vicerrector de Ciencias de la Salud de la Universidad de Monterrey, porque se trata de “un solo brote infeccioso que se ha diseminado por un manejo inadecuado de los procesos de viaje”.

Aunque la amenaza de la nueva enfermedad comúnmente llamada coronavirus, puede ser intimidante, Luis Antonio Sánchez López, profesor de la Universidad de Monterrey, recomendó tomar precauciones antes de entrar en pánico.

El profesor investigador e infectólogo mencionó que el que el virus 2019 nCoV se originó en la provincia de Wuhan, China, el año pasado y que probablemente mutó por varias décadas hasta ser transmitida de animales a personas por el contacto constante y, probablemente, por el poco control sanitario.

¿Cómo saber que los conocimientos que adquieres en la universidad son los necesarios para competir contra otros estudiantes del mundo?

Gerardo Valle Barajas, estudiante de Médico Cirujano y Partero de la Universidad de Monterrey, participó en el ClinicalKey Global Challenge, un concurso a nivel global con miles de estudiantes de medicina, y llegó a la semifinal.

Fue organizado por Elsevier, la mayor editorial de libros de medicina y literatura científica del mundo, con el objetivo de encontrar a los estudiantes de medicina más brillantes.

Acercar los conocimientos de los estudiosos de la psicología y la comunidad en general, es una de las misiones del Laboratorio de Salud Mental y Bienestar de la Universidad de Monterrey.

Estudiantes de Medicina de la Universidad de Monterrey ahora tendrán la oportunidad de estudiar y practicar su vocación en Mérida, Yucatán, gracias a la apertura del nuevo hospital del Christus Muguerza Sistema de Salud, el cual lleva el nombre de Faro del Mayab.

Este nuevo centro de salud tiene la capacidad de atender a dos millones de personas y es una gran oportunidad para que más jóvenes en el sur del país conozcan la labor de la UDEM.

Estudiantes de Medicina de la Universidad de Monterrey ahora tendrán la oportunidad de estudiar y practicar su vocación en Mérida, Yucatán, gracias a la apertura del nuevo hospital del Christus Muguerza Sistema de Salud, el cual lleva el nombre de Faro del Mayab.

Este nuevo centro de salud tiene la capacidad de atender a dos millones de personas y es una gran oportunidad para que más jóvenes en el sur del país conozcan la labor de la UDEM.

Para convertir en aprendizaje el entretenimiento que actualmente ofrece la tecnología a los jóvenes, la Universidad de Monterrey se apoya en diferentes dispositivos que incrementan los niveles de comprensión y el desarrollo de habilidades, de acuerdo con María Guadalupe Moreno Treviño, directora del Departamento de Ciencias Básicas de esta casa de estudios.

“Los jóvenes están expuestos a este tipo de tecnología para diversión; entonces, se trata de que conozcan otro enfoque: que también la tecnología les puede aportar aprendizaje”, indicó.

Para convertir en aprendizaje el entretenimiento que actualmente ofrece la tecnología a los jóvenes, la Universidad de Monterrey se apoya en diferentes dispositivos que incrementan los niveles de comprensión y el desarrollo de habilidades, de acuerdo con María Guadalupe Moreno Treviño, directora del Departamento de Ciencias Básicas de esta casa de estudios.

“Los jóvenes están expuestos a este tipo de tecnología para diversión; entonces, se trata de que conozcan otro enfoque: que también la tecnología les puede aportar aprendizaje”, indicó.