Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de distinguir los materiales básicos de construcción tales como madera, acero, concreto y vidrio, y sus propiedades, a fin de describir su composición química, evolución histórica, usos contemporáneos, limitaciones, posibilidades arquitectónicas así como nuevos y futuros productos.

Al concluir esta asignatura el alumno será capaz de aplicar los principios fundamentales y normas para llevar a cabo las instalaciones, sistemas de iluminación, equipos hidráulicos, sanitario y de electricidad de obras comerciales e institucionales, cumpliendo con el criterio técnico sobre sistemas, instalaciones y equipos para el control del medio ambiente en edificios: enfriamiento, calentamiento, fontanería, elevadores y eliminación de desechos sólidos y diversas fuentes de energía renovable, con la finalidad de conocer y seleccionar la posibilidad óptima de la instalación para el proyec

Al concluir esta asignatura el alumno será capaz de aplicar los principios fundamentales y normas para llevar a cabo las instalaciones, sistemas de iluminación, los equipos hidráulicos, sanitario y de electricidad de una obra residencial, con la finalidad de poder describir sus características, procesos constructivos y posibilidades en la aplicación al diseño arquitectónico.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de explicar el comportamiento de las diferentes estructuras de acero y concreto y sus posibilidades en términos de ventajas y desventajas en el diseño arquitectónico, a partir de la revisión teórica de las propiedades estructurales básica de los materiales, esto con el fin de lograr la correcta aplicación de los diferentes elementos estructurales en el diseño arquitectónico.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de aplicar los conceptos del comportamiento estructural para la determinación de dimensiones y propiedades geométricas de los diversos elementos que conforman una estructura, con la finalidad de determinar los materiales más convenientes para su construcción en función de las necesidades.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de distinguir y explicar los conceptos básicos de comportamiento estructural (cargas de trabajo, reacciones, esfuerzo cortante, momento, torsión, etc.) y el desempeño mecánico de los materiales (deformaciones, cargas admisibles, tipos de falla, etc.), a fin de tener la base para el diseño de los elementos estructurales.

Introducir al alumno en el uso de la representación arquitectónica aplicada al Proceso de Diseño, desde el registro del sitio y los bocetos preliminares de conceptualización, hasta la presentación de la idea. Practicar técnicas de dibujo rápido y de perspectivas arquitectónicas, explorando y usando técnicas de representación con diferentes medios para la expresión y visualización. Aplicar los conocimientos para generar toda la documentación gráfica que forma parte del proceso de diseño de un arquitecto.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de aplicar los conocimientos teóricos y habilidades de diseño, en el desarrollo de un proyecto arquitectónico de alta complejidad programática, con una fuerte influencia del contexto urbano, con la finalidad de desarrollar un juicio crítico y la capacidad de exploración e innovación en términos de propuesta arquitectónica, sin olvidar la investigación, aplicación e implicaciones de aspectos como criterios estructurales, tecnología de materiales y el ahorro de energía.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de aplicar los conocimientos teóricos y habilidades de diseño, en el desarrollo de proyectos arquitectónicos de mediana complejidad programática, con el fin de comprender la interrelación entre el edificio y el sitio, desarrollando la capacidad de exploración e innovación en términos de propuesta arquitectónica reconociendo las implicaciones físicas, ambientales, sociales, urbanísticas y constructivas.