Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de distinguir las herramientas digitales de análisis y simulación en relación al entorno físico como medio de optimización, a fin de aplicar metodologías y técnicas de análisis de los distintos factores que intervienen en el diseño de edificaciones sustentables.
Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de conocer algunas de las formas de edificación sustentable más relevantes disponibles en nuestro contexto, con el fin de desarrollar un juicio crítico para la elección de técnicas, sistemas y materiales adecuados para las condiciones específicas de un proyecto, desde su concepción hasta su uso, contribuyendo a la reducción del impacto ambiental que los edificios tienen en su entorno.
Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de comprender la relación entre gente, espacio, arquitectura y medio ambiente, a fin de desarrollar una metodología de diseño basada en análisis holístico, considerando el programa de necesidades, factores humanos, escala, materiales y estructura.
Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de aplicar los principios y normas de diseño acústico y de iluminación reconociendo la naturaleza de la propagación y control del sonido, así como sus técnicas y normativas, con la finalidad de desarrollar espacios arquitectónicos con diseños acústicos adecuados y funcionales, sin olvidar el uso y aplicación de la tecnología, sistemas y equipos de iluminación como parte de la propuesta arquitectónica en diferentes tipos de edificaciones.
Analizar, seleccionar y aplicar los diferentes materiales que pueden ser utilizados como acabados en la composición de espacios interiores.
Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de identificar la interrelación entre el hombre y la ciudad con la finalidad de desarrollar la capacidad de intervenir en el paisaje urbano entendiendo cada elemento de la ciudad y sus posibilidades de crear ambientes funcionales, estéticos y sustentables.
Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de encontrar la interrelación del hombre con el medio ambiente con los sitios urbanos, espacios públicos y residenciales, con la finalidad de diseñar una composición con el uso de elementos que conforman la arquitectura de paisaje: plantas, materiales, agua, iluminación, bancas y demás objetos.
Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de comparar las técnicas de restauración y preservación arquitectónicas, incluyendo edificios considerados monumentos históricos, así como las posibilidades del reciclaje y adaptación en edificios antiguos, con la finalidad de aplicar las técnicas de documentación y estudios de factibilidad como herramienta en estos procesos.
Analizar la arquitectura mexicana como expresión del sentido de identidad de un pueblo. Conocer la arquitectura prehispánica, de la Nueva España feudal, los modelos arquitectónicos europeos recreados en la Nueva España, en el México independiente, desde el revolucionario hasta el nuevo estado mexicano.