• Las alumnas Carmen Ivonne Arreola Castillo y Mariana Elizalde Cano elaboraron su proyecto Desarrollo de un sistema robótico de rehabilitación de miembro superior mediante la combinación de un robot colaborativo y gamificación, para graduarse de Ingeniería Biomédica de la Universidad de Monterrey 

En busca de facilitar la recuperación de la movilidad de uno o ambos brazos de personas con un accidente cerebrovascular, dos alumnas de la Universidad de Monterrey desarrollaron un sistema robótico de rehabilitación, al construir una herramienta terminal

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En busca de facilitar la recuperación de la movilidad de uno o ambos brazos de personas con un accidente cerebrovascular, dos alumnas de la Universidad de Monterrey desarrollaron un sistema robótico de rehabilitación, al construir una herramienta terminal

• Alumnos de la Ingeniería en Tecnologías Computacionales obtienen primeros lugares en competencia que pone a prueba sus habilidades de programación

Estudiantes de la Ingeniería en Tecnologías Computacionales de la Universidad de Monterrey triunfaron en la segunda edición de Hackaton: “Crack-a-code” by Nagarro, evento realizado el 24 y 25 de septiembre en las instalaciones de la UDEM que puso a prueba sus habilidades de programación.

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• Firma la Universidad de Monterrey convenio con las empresas Accenture y Nagarro, las cuales permitirán que las y los alumnos pongan en práctica sus conocimientos

Un reciente convenio entre la Escuela de Ingeniería y Tecnologías de la Universidad de Monterrey, Accenture y Nagarro brindará nuevas oportunidades para que las y los estudiantes realicen en estas dos últimas empresas prácticas profesionales y Proyectos de Evaluación Final (PEF).

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• Programas de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías demuestran su alto nivel académico ante acreditadora líder en el campo de las ciencias aplicadas, computación, ingeniería y tecnología

Por cumplir estándares internacionales de calidad, cuatro programas de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías de la Universidad de Monterrey acaban de ser acreditados por ABET, organización sin fines de lucro líder en la certificación de planes educativos relacionados con las ciencias apl

• Docentes y colaboradoras de esta casa de estudios participan en panel donde exponen sus líneas de investigación y proyectos

Un vistazo al trabajo y las aportaciones al conocimiento que realizan las docentes, científicas y emprendedoras de la Universidad de Monterrey es lo que brindó el panel “Mujeres en Ciencia, Investigación, Emprendimiento”, realizado el 8 de septiembre en la Sala Polivalente del Centro Roberto Garza Sada de Arte, Arquitectura y Diseño.

• Trabajo ganador de estudiantes de Ingeniería en Tecnologías Computacionales tiene la meta de brindar una mejor experiencia a usuarios de sitios web que viven con limitaciones visuales, motoras o cognitivas

Los estudiantes Karla Lira Rangel, Diego Elizondo Benet y Adriana Flores Hernández detectaron una necesidad: la población mexicana que vive con limitaciones visuales, motoras o cognitivas, la cual asciende a los 20 millones de personas, difícilmente encuentra sitios web adaptados a sus necesidades.