Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender temas esenciales para la aproximación al arte y su apreciación, lo que lo llevará a obtener una perspectiva auxiliar para distinguir entre las características y particularidades de las diferentes obras de arte.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar el origen y la constitución de los estudios visuales, revisando los temas esenciales, así como visitando galerías, museos y talleres de artistas, para lograr la apreciación de la producción artística contemporánea dentro del ámbito de la visualidad.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender los temas que han sido relevantes en la historia del arte, que han marcado tendencias o son representativos de su época, a fin de conocer los aspectos más sobresalientes y de esta manera valorar su importancia y aportaciones al arte.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender elementos culturales, de desarrollo y tecnológicos relativos a los retos y dificultades que se viven en diferentes ciudades del mundo, para generar y evaluar soluciones desde la perspectiva de ciencia y tecnología, y de innovación con sentido humano. Asimismo, podrá adquirir conciencia sobre el impacto que un profesional tiene para mejorar la calidad de vida de las personas y en el desarrollo de comunidades.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz utilizar las diferentes herramientas específicas sobre las dinámicas de interacción humana en sus distintos niveles, desde el autoconocimiento hasta la interacción en grupos sociales amplios; esto con el fin de reconocer y aplicar las diferentes técnicas de personalidad específicas.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar el contexto jurídico, nacional e internacional, en materia de derechos humanos, identificando las implicaciones prácticas de las diversas regulaciones en esta materia, para discutir y argumentar con referencia a la universalidad de los derechos humanos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar problemáticas sociales y sus causas, bajo un enfoque de pensamiento sistémico, comparando las alternativas que existen para resolver problemáticas sociales desde la perspectiva de negocios, para diseñar modelos sostenibles e innovadores que brinden una solución permanente a una problemática social.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los elementos que componen el concepto de cultura de la legalidad, mediante el estudio del andamiaje institucional anticorrupción en México y vinculando el concepto de ética con la administración pública, para analizar la relación existente entre el Estado de Derecho, la democracia y los derechos humanos y conocer los orígenes de la corrupción en México, así como sus efectos en el sistema político mexicano.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de explicar el desarrollo económico y político de México en determinada época o período, revisando el significado de identidad nacional y de cultura, aplicando su participación cívica y ética ante la realidad económica, política, social y cultural de México