Establece una meta de desarrollo interpersonal y estructura un plan para alcanzarla, con base en una autoevaluación de fortalezas y áreas de oportunidad intra e interpersonales, para facilitar el logro de satisfacción en sus relaciones dentro de algún ámbito de vida (entre ellos el profesional), incluyendo en este plan el desarrollo de sus habilidades socioemocionales de forma congruente con su autoevaluación y con sentido ético.

Interpreta el contexto jurídico, nacional e internacional en materia de derechos humanos para identificar las implicaciones prácticas, discutir y argumentar con base en la universalidad de los derechos humanos, de manera crítica y reflexiva.

Crea y desarrolla proyectos de emprendimiento social por medio de procesos de innovación social y sostenibilidad, para resolver una problemática socioambiental que se presenta en su entorno, e influye positivamente y de forma proactiva con una visión de justicia social y protección a la dignidad humana.

Analiza los principales problemas de la corrupción en el sistema político mexicano a partir de conceptos básicos del ordenamiento jurídico con una perspectiva humana e íntegra

Analizar el desarrollo económico y político de México en determinada época o período, revisando el significado de identidad nacional y de cultura, de manera cívica y ética.

Analiza con sentido crítico las etapas del arte y del diseño desde la prehistoria hasta la actualidad, estudiando sus cambios, rupturas y continuidades de manera cronológica en Europa y América, con la finalidad de poder valorar e interpretar diferentes culturas dentro de su contexto histórico y social.

Examinar los principales conceptos de la inteligencia espiritual, con el propósito de integrar esta dimensión en el propio proyecto de vida, reconociendo los aportes de las principales tradiciones espirituales a los largo de la historia, con sentido crítico, rigor académico, y al mismo tiempo, con apertura y respeto a las diversas interpretaciones.

Utiliza, consume y genera contenidos de manera responsable, crítica y ética, reconociendo las virtudes y políticas de cada medio como participante de la comunicación mediática contemporánea.

Comprender lo que es el liderazgo y aplicar los conceptos aprendidos en situaciones reales para finalmente evaluar diferentes comportamientos y/o decisiones de líderes contemporáneos