Al concluir la asignatura el alumno será capaz de involucrarse en el contexto de la economía espacial adquiriendo conocimientos que le permitan comprender y analizar los procesos que subyacen a la evolución y ubicación de las actividades económicas, asimismo podrá distinguir el origen de la economía global y la actual diferencia entre los países desarrollados y los países en vías de alcanzarlo, así como los desafíos que enfrentan los países en desarrollo en el proceso de globalización.

Al concluir la asignatura el alumno tendrá una amplia panorámica de las actividades turísticas, de sus implicaciones sociales y territoriales en el contexto de la geografía internacional.

Al concluir esta asignatura, el alumno habrá conocido los métodos y herramientas necesarias, de manera que podrá aplicarlos para establecer en forma adecuada los precios a los productos y servicios en un marco de competencia globalizada.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de analizar el papel del dinero, de las instituciones y de los mercados financieros en la economía, examinando los determinantes de la estructura de riesgo y plazo de las tasas de interés, así como el papel del Banco Central en la determinación de la oferta monetaria, con lo que será capaz de tomar decisiones de índole económico financiero.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de analizar el ambiente que rodea a las empresas en el país, su papel en el desarrollo con especial énfasis en el régimen de economía mixta y a las relaciones gobierno-empresa.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de describir el comportamiento macroeconómico de una economía abierta, para de esta manera, analizar las diversas políticas económicas que un gobierno puede aplicar en este tipo de economías.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de describir los conocimientos de las relaciones y modelos macroeconómicos, agregando el supuesto de precios flexibles para identificar los impactos de la política económica sobre los precios, empleo y producción.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de analizar el costo-beneficio asociado a la elección de políticas públicas, con un enfoque orientado al medio ambiente. Discutir la relación entre “sustentabilidad” y eficiencia como un tema central de este curso, dadas las implicaciones de distribución temporal que el término “sustentable” tiene.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de entender los conceptos del análisis del equilibrio general, en contraste con los fundamentos desarrollados en el equilibrio parcial. Introducir al estudiante en los temas de economía del bienestar, la teoría de los contratos y la elección pública.