• Paola González, profesora de la Escuela de Psicología de la Universidad de Monterrey, señala que durante la pandemia la mejor manera de procurar la salud mental empieza con la construcción de espacios seguros donde se pueda compartir los sentimientos.

• El organismo con sede en Dinamarca acordó otorgar al espacio académico de la Universidad de Monterrey una acreditación provisional, debido a las restricciones de la contingencia sanitaria, postergando su acreditación total.

El Laboratorio de Simulación Clínica de la Universidad de Monterrey demostró cumplir con los estándares internacionales para una educación basada en tecnología de simulaciones en el área de ciencias de la salud, de acuerdo con la Society for Simulation in Europe (SESAM).

El organismo con sede en Dinamarca acordó otorgar al espacio académico de la Universidad de Monterrey una acreditación provisional, debido a las restricciones de la contingencia sanitaria, postergando su acreditación total.

• Por medio de un proyecto COIL, alumnos de la UDEM y la Universidad de Piura en Perú analizaron el caso desde el punto de vista médico y jurídico.

Con el fin de analizar la utilidad, los pros y contras de los estudios genéticos, así como las técnicas existentes para corregir genes asociados a enfermedades usando como punto de partida el caso de Jaime Whitaker, conocido como el primer “bebé medicamento”, alumnos de la Universidad de Monterrey y de la Universidad de Piura en Perú trabajaron a distancia durante el semestre Otoño 2020.

Esta fecha fue creada por la Asociación Mexicana de Nutriología (AMN) ya que ese día se registró ante la Secretaría de Relaciones Exteriores de México.

El INEGI reportó que existen 2.4 nutriólogos por cada mil habitantes lo cual significa un déficit considerable si a esto le sumamos que México es uno de los países que presenta índices de sobrepeso y obesidad altos. La obesidad, junto con las enfermedades crónicas no transmisibles, como la diabetes y enfermedades cardiovasculares son factores de riesgo ante el Covid-19.

• Gonzalo Galván Patrignani, director de la Escuela de Psicología de la Universidad de Monterrey, analiza una de las reacciones humanas ante la amenaza de la pandemia y establece que la baja percepción de riesgo es un fallo o desequilibrio en la valoración del peligro.

• Tras la alargada contingencia sanitaria, la Clínica de Atención Dental Avanzada y la Clínica de Prevención Dental de la Universidad de Monterrey ajustó sus procesos para seguir atendiendo pacientes, al mismo tiempo que apoya en la instrucción a distancia de futuros odontólogos.

La crisis sanitaria actual paralizó total o temporalmente muchos ámbitos de la vida diaria, pero una de las áreas que no se detuvo e innovó rápidamente para continuar con su actividad, son las clínicas dentales de la Universidad de Monterrey. 

• La Universidad de Monterrey reaccionó de manera rápida ante la nueva normalidad y brindó las herramientas necesarias para que los alumnos siguieran recibiendo educación de calidad a distancia.

La pandemia trajo consigo una nueva realidad que nadie se esperaba, pero dentro de estos cambios tan radicales, en la comunidad de la Universidad de Monterrey destacan: el aumento de la creatividad, la autosuficiencia y la resiliencia.