ID1340 Redacción profesional en inglés
Desarrollar las habilidades de escritos de diversos textos profesionales para su comunicación en una forma clara, efectiva y concisa.
Desarrollar las habilidades de escritos de diversos textos profesionales para su comunicación en una forma clara, efectiva y concisa.
Desarrollar experiencias de aprendizaje que le permitan producir en cuatro habilidades fundamentales (lectura, escritura, habla y escucha) para la adquisición del idioma español como lengua extranjera y su aplicación en diferentes contextos (desde el ámbito personal, social, profesional ya académico) de manera independiente.
Desarrollar experiencias de aprendizaje que le permitan producir en cuatro habilidades fundamentales (lectura, escritura, habla y escucha) para la adquisición del idioma español como lengua extranjera y su aplicación en diferentes contextos (desde el ámbito personal, social, profesional ya académico) de manera independiente.
Desarrollar experiencias de aprendizaje que le permitan producir en cuatro habilidades fundamentales (lectura, escritura, habla y escucha) para la adquisición del idioma español como lengua extranjera y su aplicación en diferentes contextos (desde el ámbito personal, social, profesional ya académico) de manera básica.
Desarrollar experiencias de aprendizaje que le permitan al estudiante desenvolverse desde las cuatro habilidades fundamentales para la adquisición del idioma español como lengua extranjera
AFINAR LOS CONOCIMIENTOS DE IDIOMAS DEL INGLÉS DEL ALUMNO AL NIVEL DE 550 PUNTOS O MÁS EN EL TOEFL INSTITUCIONAL Y EL TOEFL IBT. Desarrollar estrategias que le ayuden a activar los conocimientos lingüísticos existentes y a conectarlos con la nueva información. Desarrollar estrategias que le ayuden a identificar problemas relacionados con la estructura Desarrollar estrategias de lectura como la lectura por encima y la lectura por escáner. Desarrollar estrategias de comprensión oral como la búsqueda de palabras clave, la realización de inferencias y la identificación de ideas principales.
Expresar el idioma inglés de manera fácil y espontánea para comunicarse de forma clara y detallada en situaciones comunes en nivel avanzado
Utilizar las habilidades lingüísticas del inglés (expresión, oral, escrita, comprensión lectora y oral), para comunicarse en situaciones reales a nivel intermedio.
Desarrollar habilidades de lectura y escritura además de ampliar vocabulario cotidiano en ingles y aumentar la fluidez oral para situaciones de orden cotidiano.
El estudiante fundamentará sus conocimientos teóricos y metodológicos para el diseño, evaluación y monitorización de sistemas de trabajo basados en los principios de la ergonomía cognitiva, orientados al incremento de la seguridad industrial, la satisfacción laboral y la productividad. Todo eso, mediante la construcción de los procesos de trabajo y las herramientas correspondientes.