Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de determinar los elementos necesarios para el cuidado de la mujer y del recién nacido en los tres niveles de atención en salud, libre de riesgo y tomando como base el proceso de atención de enfermería.

Analizar las características del crecimiento y desarrollo del niño, factores de riesgo por etapa de la infancia base y principios de la atención pediátrica, unidad del paciente pediátrico, estado emocional del niño hospitalizado, procedimientos específicos de enfermería, dosis y microdosis en la administración de medicamentos, proceso de atención de enfermería en pacientes pediátricos para adecuar y sistematizar su cuidado y atender las respuestas humanitarias del niño.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de reconocer las respuestas humanas ante padecimientos que requieran tratamiento quirúrgico y atención crítica, que le permitan proporcionar cuidados de enfermería e intervenciones específicas mediante acciones de enfermería independientes e interdependientes en el segundo y tercer nivel de atención en colaboración con el equipo de salud.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de relacionar las teorías de enfermería con su formación, práctica e investigación a través de la revisión y análisis crítico de literatura científica, afianzando la fundamentación teórica de su pensamiento de enfermería en las diferentes áreas de desarrollo disciplinar.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de comprender los fenómenos fisiológicos y patológicos de salud de la mujer en edad fértil, embarazo, parto, puerperio y al final de la vida reproductiva.

Analizar el curso normal del embarazo, los cambios anatómicos y fisiológicos que presenta la mujer en este proceso, la importancia de la atención prenatal y las complicaciones que pueden presentarse durante el embarazo, parto y puerperio. Revisar el curso clínico del parto, el puerperio y la lactancia, así como las enfermedades propias de la mujer.

Analizar los principios éticos necesarios para emitir juicios morales en el actuar de la práctica de enfermería, para resolver dilemas éticos relacionados con la vida y la salud, así como revisar el Código de Ética de Enfermería.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de comprender y emplear los aspectos médicos, psicológicos y sociales del paciente en fase terminal, a través de la revisión de los derechos del enfermo terminal, los problemas éticos a los que se enfrentan al final de la vida, así como la visión de muerte desde diferentes culturas, para trabajar de manera colaborativa en los cuidados paliativos del paciente con diagnóstico de enfermedad terminal.

Al concluir esta asignatura, el estudiante será capaz de analizar los principales elementos que integran el abordaje de pacientes fuera de expectativa curativa a través del desarrollo de cuidados paliativos en los tres niveles de atención.